子供の片づけポイント

4月はチャレンジをする月。新学期が始まって、新しい教科書やお道具が増えたところですね。いい機会なので、親子でお片づけをしてみてはいかがでしょうか。

お母さん方からよく聞くのは、子供にオモチャを出しっぱなしにされて部屋が散らかるという話。
「片づけなさい！」そういっても子どもには響かないことがほとんどです。
なぜなら、「片づける」ということがどういうことなのか理解できていないからです。
押入れにムギュ～って突っ込んだだけで、片づけたと思っています。とりあえず見えなくなればOKだと勘違いしているのかもしれませんね。まずは、年齢にあった理解できる言葉で声掛けをしていきましょう。

就学児であれば、3) 4)。自主的にできる量かどうかがポイントです。
片づけが苦手であれば、オモチャの量を増やさないのが一番です。既成のオモチャでなくても子供は遊びの天才ですから、遊ぶことに問題はないはずです。オモチャの数が少なければ、遊びを工夫することで、かえって創造性が豊かに育つのではないでしょうか。

片づけに限らず、親の態度で子供の反応は変ってくるものです。親の精神状態で、怒ったり、まあいいやと放置したりしていないでしょうか。自分の心模様はなかなか自覚できないものですが、潜在意識から分かることがあります。その潜在意識を見える化できるのがカラーです。その時々に気になる色で、深層心理がわかります。
あなたの選ぶ色から、子供へのアプローチ方法を見つけてみましょう。（未就学児～低学年まで）。
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なぜオモチャの数が増えるのでしょうか？
増えなければ、特に問題は起こらないはずです。その原因の一つが、おじいちゃんおばあちゃんが買ってくれるというもの。
おじいちゃんおばちゃんは、孫にあげるのが楽しみです。これを奪ってしまうのは酷というもの。
そこで与える時期を考えていただきましょう。

お誕生日やクリスマスといった、誰でもプレゼントがもらえる時だけに限定してもらいます。その際、理由をつけましょう。
《子供が物を大切に使うことを教えたいから》ここがポイントです。
ご年配は、物を手放せない世代。なぜなら「もったいない」が身についているから。
物を大切にしない、すぐに壊してしまうという話は、ご年配にとってはウィークポイントなのです。機会あるごとに買ってくるのであれば、そのお金をプールしていただき、欲しいけれどちょっと手が届きそうにないもの（例えば高額の木のオモチャなど質の良いもの）をあらかじめ頼んでおきます。
こうしておくと、親が子供に遊ばせたいオモチャが届くことになるので、いらないオモチャの置き場所で困ることもなくなります。

ランドセル置き場はどこ？
ランドセルはいつも放置状態。
この場合、ランドセル置き場を決めたのは誰でしょうか。親が決めていませんか？親の目線で決めてしまうと、背丈の関係で、子供には置きづらい高さになっていることがあります。
また場所自体も、子供の動線上（よく動いている場所）から外れていることも考えられます。本人にどこが置きやすいのか、自分で決めさせてはいかがでしょうか。自分で決めたことは、以外と守るものです。特に小学校に上がったばかりのお子さんは、お兄ちゃん、お姉ちゃんになったのだからと、ちょっと自尊心をくすぐってあげるとやる気になります。置き場所を守っていたら、必ずほめてあげることもお忘れなく。

作品整理

最近のしつけは、叱るのではなく、ほめて育てるとよく言われています。
ママ友と「うちの子は片づけなくて。。。」なんて話してはいませんか？
それを耳にした子供は、心が折れて、決して片づけようとは思わないでしょう。
なぜなら、幼稚園や保育園ではできているのですから。
目の前にあるのはオモチャでも、親が観るべきものは子供の心だということを忘れないようにしたいものです。

部屋を片づけると気持ちいい」をインプットするためにも、片づけが終わったら子供に声掛けをしましょう。
「綺麗になって気持ちがいいね！」この一言が、子供の片づけ習慣を後押しします。
お風呂嫌いの子にしないために、お風呂に入るたびに「気持ちいいね～。」と話しかけていませんか？それでお風呂好きになるのと同じです。
＜部屋が片づくと綺麗で気持ちがいい＞と脳内に刻み込まれれば、片づけるのが普通のことになっていきます。寝る前に歯磨きをするのが当たり前であるのと同じように、片づけも習慣化されるといいですね。
そのためにも、親が率先してすっきりした空間を作り、子供の片づけ心を育てていきましょう。